作者:小编老师来源:网络时间:2020-08-13 15:16:43
摘要:托福听力如何复习?很多*次考托福的同学可能都面临这个问题,其实托福听力备考还是要有一定的方法的,下面就分步骤的给大家新托福听力一些实用性的建议,希望能帮到大家。
托福听力如何复习?很多*次考托福的同学可能都面临这个问题,其实托福听力备考还是要有一定的方法的,下面就分步骤的给大家新托福听力一些实用性的建议,希望能帮到大家。
*阶段:练习作笔记的技巧。
托福听力详细的记录是不大现实的,光顾着记,忘了听,就丧失了记笔记原本的意义,你可以试着自己可以发明一些速记符号,标记得要有条理,自己准备一些又简单自己又熟悉的符号,至于具体要记录什么呢,下面几点给大家一点参考:
1.逻辑结构:连词:因为所以、但是、1,2,3啦……一定要记的,骨架有了,内容很容易回忆的
2.名词:不具有可替代性,一定要记录。遇到生词(比如口语里面的*文章)记录大概的发音吧
3.动词:很多人以为这个很重要……其实动词很容易替换的。比如conduct/do/make/perform an experiment,动词怎么换都可以。我们只用记录一个箭头就可以啦,表示动作。情况不*哦,比如说“建设”,“*”这种东西很需要记一下的。建设可以写一个cons,*可以写一个箭头向上。
4.形容词:好,棒,不错,有用……这些词只用打个勾就可以了;不好,坏,过期,失效……只用记录一个叉叉就可以了。
这种记笔记的方法既节省了时间,同时自己也能看得懂。
这个过程需要你很集中注意力地听,对那些很容易受到干扰,老走神的同学很有帮助的哦。
第二阶段:判断出题点的方法。
很多人都说出题点可以预见,我个人也觉得新托福听力听力至少有50%的题目在听的时候就能判断了,这部分的分数要拿稳。 *是主题题。这啥也不用说了,必考,这样一来,6道题搞定了。 第二是奇怪语气。这个也很好判断,我个人觉得有: “结巴和长停顿”,“重复”,“sorry+更正”,“打断别人说话”、“夸张的发音和语气的”等。 比如“Well(长停顿),I don't know”,肯定不是“维尔,我不知道”的意思(joking~),可能会是“不确定教授是否有时间”什么的。比如老师说着说着来了一句 “er...I'm sorry, XXXX, not YYYY”这基本就要考了。再比如之前说过的“ONE guess”,“En...maybe"之类。一般怎么也得有4-8题吧。 第三是我自己的感觉,如果是总分-列举型的文章(3个方案,3种方法,3个阶段,3个类别之类),*后一个列举考到可能性非常大。所以如果前两个都没听明白,别放弃,因为*后可能出题的是*后一个。即使考不到*后一个,考了很难的“特点匹配”的好几分的题目,你至少可以用*后一个分类的特点来排除。所以*后一个一定要认真听。 由于只做了barron和备考指导,这个感觉不一定准确,大家可以用实践检验之。 第四是举例作用题,iBT的举例作用题大多数比较简单,答案无非就是“举例说明”和“转折过渡”两种吧。没统计过,但觉得也很常见,可以估计。 这么一来差不多小20道题目垫底儿,心里可以很踏实
第三阶段:总结大法。
a.对于作对的题.
我为什么做对了,猜的?判断的?
如果是猜的,如何猜的,有多少推断成分在里面?用这些信息可以判断答案么?那些信息没有捕捉到?如何改进?
如果是判断的,将如何判断和经验记下即可。
b.对于错的题
我为什么错了?错在哪里?如何改进?如何避免?
总结自己得错题可以极好的查漏补缺,发现自己知识的不足。如,单词量不足,语法不足等等。同时在推断等问题上让自己的思维和靠近。同时对自己常错的问题进行专攻。
2、一一对应
在有了一定基础后,大家已经可以听出文章的不同了,并对其内容有了一定的了解。说白了,听力就那几类。谈话,授课。授课里又分历史,天文,生物等等。我们要做的就是,对于这些不同的类型,在摸索中,发展自己记忆的方法(因为我是不记笔记的)。
a.一般信息
对于这类问题,一般来说,只要仔细听,能听懂,是不会漏掉任何信息的。做题也不会错。笔记,也没有必要
b.细节信息
这个问题捆饶了很多同学,其实是很有规律可寻的。如,在历史类中,关注某时间段里的大事,或人命后的事迹。科学类,注意理论的提出人之间的区别。等等。
托福听力备考资料:老托partc可以大致把握新托福的出题方向,longman,备考指导难度较为接近新题,而barron,dalta的备考资料较为简单,适合初次接触托福的考生。建议难易结合,先做容易的,*自信心,再做较为难度大点的。
托福复习多久才能参加考试这个要看个人基础,如果你基础好一个月就可以,不好的话,那就时间长点了,因人而异吧!
可以看出托福听力备考还是有一些科学的方法的,大家要及时改正自己的问题,弥补自己在新托福听力上的不足,正确早日让自己的托福听力有所突破。
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